Autor: Rosalía Sanchez

  • Construction Blueprint 2 identifica las competencias más urgentes en el sector de la construcción

    Construction Blueprint 2 identifica las competencias más urgentes en el sector de la construcción

    El proyecto europeo Construction Blueprint 2 ha publicado el informe «Report on urgent skills needs in current occupations«, un análisis clave que identifica las competencias que requieren una actualización inmediata en el sector europeo de la construcción.

    El estudio, realizado en 10 países europeos, ha dado prioridad a 10 ocupaciones clave -que combinan perfiles técnicos y de obra- seleccionadas a partir de un conjunto inicial de 54 perfiles profesionales.

    Mediante una metodología en tres fases -identificación, priorización y validación por expertos-, el informe establece un marco común de competencias urgentes en tres ámbitos principales:

    • Competencias ecológicas, especialmente relacionadas con la eficiencia energética, la integración de energías renovables y el uso de materiales sostenibles.
    • Competencias digitales, incluido el uso de herramientas digitales, la interpretación de planos 2D/3D y tecnologías como BIM.
    • Competencias transversales, esenciales en todos los perfiles, como la coordinación in situ, el cumplimiento de la normativa y la resolución de problemas.

    Los perfiles analizados incluyen profesiones como electricistas, albañiles, técnicos de climatización, ingenieros civiles y jefes de obra, lo que pone de relieve la necesidad de actuar en toda la cadena de valor del sector.

    El informe también incorpora la perspectiva de expertos del sector de los diez países participantes, que subrayan la urgente necesidad de reforzar la educación y formación profesional continua (EFPC) mediante formatos más flexibles, modulares y basados en el trabajo. Estos resultados servirán de base para el desarrollo de nuevos programas de formación alineados con las necesidades reales del sector, contribuyendo a un sector de la construcción más sostenible, digital y competitivo en Europa.

  • La FLC presenta el proyecto europeo Blueprint2 para impulsar la formación en el sector de la construcción

    La FLC presenta el proyecto europeo Blueprint2 para impulsar la formación en el sector de la construcción

    UGT FICA ha presentado hoy el proyecto europeo Blueprint2 a los secretarios y coordinadores territoriales del sector de la construcción.

    La sesión ha contado con la participación de Andrés Mellá en representación de la FLC, quien, tras presentar el proyecto Blueprint2, ha expuesto sus principales pilares. El proyecto pretende desarrollar nuevas estrategias para mejorar el intercambio de recursos de formación y establecer una iniciativa piloto con un programa de formación innovador centrado en las competencias que se necesitan con urgencia. También se está trabajando en la actualización del Observatorio de Competencias de la Construcción.

    Uno de los objetivos del proyecto es crear un sitio web que albergue recursos de formación para la recualificación y el desarrollo de competencias, poner en marcha programas de formación profesional que incluyan competencias transversales, digitales y ecológicas, y adaptar las competencias a las nuevas necesidades del sector. También se pretende formar a formadores, desarrollar materiales prácticos para profesores y alumnos, y crear un sistema flexible de certificación de microcredenciales, entre otras acciones.

    Como parte del proyecto, se están realizando esfuerzos para identificar las competencias más urgentes y emergentes que requiere la industria de la construcción, en particular las relacionadas con la transición ecológica y digital del sector.

    El siguiente paso será poner en marcha un proyecto piloto para promover la formación en competencias verdes y digitales y comenzar a desarrollar un mapa interactivo de mejores prácticas.

    Al final de la sesión, los participantes, como representantes de los trabajadores, destacaron las dificultades reales a las que se enfrentan los trabajadores para acceder a la formación durante el horario laboral, así como los retos que plantea ofrecer formación a los desempleados. También destacaron la necesidad de ofrecer formación online en áreas no cubiertas por las iniciativas existentes, la importancia de aumentar las horas de formación en los convenios provinciales y la necesidad de adaptar la formación en prevención de riesgos laborales al uso de nuevos materiales en el sector.

  • Segunda reunión transnacional de ‘Construction Blueprint 2’: avances hacia una cualificación más sólida del sector de la construcción en Europa

    Segunda reunión transnacional de ‘Construction Blueprint 2’: avances hacia una cualificación más sólida del sector de la construcción en Europa

    El proyecto ‘Construction Blueprint 2’, cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, celebró los días 8 y 9 de octubre en Atenas (Grecia) su segunda reunión transnacional. Un encuentro clave en el que el consorcio europeo revisó el progreso de las actividades en desarrollo y reforzó la colaboración entre los socios para impulsar la cualificación profesional en el sector de la construcción europeo.

    El encuentro estuvo organizado por la entidad socia griega PEDMEDE, en colaboración con los coordinadores de la iniciativa, la Fundación Laboral de la Construcción, y reunió a representantes de las organizaciones participantes de 10 países europeos, junto con expertos de la Comisión Europea: Roman Horvath, responsable de Políticas de la Dirección General de Mercado Interior, Industria, Emprendimiento y Pymes (DG Grow); y Paolo Zancanella, responsable de Proyectos de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ellos destacaron el papel del proyecto como pieza clave para avanzar en la preparación de los/as trabajadores/as y las empresas de la construcción para la transición ecológica y digital.

    ¿Qué se abordó en la reunión?

    Durante estos dos días de trabajo, los socios del proyecto profundizaron en los avances de los principales resultados previstos, entre los que destacan:

    • Actualización del Observatorio de Competencias, herramienta esencial para identificar las habilidades actuales y emergentes requeridas en el mercado europeo.
    • Detección de necesidades urgentes de cualificación, tanto en profesiones actuales como en nuevas competencias clave.
    • Diseño de programas de formación continua y contenidos curriculares adaptados a las demandas del sector.
    • Creación de una plataforma web de recursos formativos para facilitar el acceso a materiales de aprendizaje en toda Europa.
    • Desarrollo de la Estrategia Europea de Competencias, con una hoja de ruta y un plan de acción formativo alineados con los objetivos de sostenibilidad digital y verde.

    Igualdad, inclusión y atracción de talento

    La reunión también contó con un seminario especializado sobre acciones de sensibilización para promover la presencia de mujeres en la construcción, atraer a los jóvenes al sector y abordar aspectos relacionados con la igualdad de oportunidades y la no discriminación, dirigido por Jasper Van Loo, experto y coordinador del Departamento de Competencias y Mercado Laboral del CEDEFOP (Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional).

    Durante su presentación abordó el análisis detallado del panorama del sector de la construcción, basado en información recabada por Centro Europeo, y destacó la fuerte demanda de empleo prevista en el sector, impulsada principalmente por la jubilación de una gran parte de la actual fuerza laboral, así como las competencias más demandadas en el sector.