UGT FICA ha presentado hoy el proyecto europeo Blueprint2 a los secretarios y coordinadores territoriales del sector de la construcción.
La sesión ha contado con la participación de Andrés Mellá en representación de la FLC, quien, tras presentar el proyecto Blueprint2, ha expuesto sus principales pilares. El proyecto pretende desarrollar nuevas estrategias para mejorar el intercambio de recursos de formación y establecer una iniciativa piloto con un programa de formación innovador centrado en las competencias que se necesitan con urgencia. También se está trabajando en la actualización del Observatorio de Competencias de la Construcción.
Uno de los objetivos del proyecto es crear un sitio web que albergue recursos de formación para la recualificación y el desarrollo de competencias, poner en marcha programas de formación profesional que incluyan competencias transversales, digitales y ecológicas, y adaptar las competencias a las nuevas necesidades del sector. También se pretende formar a formadores, desarrollar materiales prácticos para profesores y alumnos, y crear un sistema flexible de certificación de microcredenciales, entre otras acciones.
Como parte del proyecto, se están realizando esfuerzos para identificar las competencias más urgentes y emergentes que requiere la industria de la construcción, en particular las relacionadas con la transición ecológica y digital del sector.
El siguiente paso será poner en marcha un proyecto piloto para promover la formación en competencias verdes y digitales y comenzar a desarrollar un mapa interactivo de mejores prácticas.
Al final de la sesión, los participantes, como representantes de los trabajadores, destacaron las dificultades reales a las que se enfrentan los trabajadores para acceder a la formación durante el horario laboral, así como los retos que plantea ofrecer formación a los desempleados. También destacaron la necesidad de ofrecer formación online en áreas no cubiertas por las iniciativas existentes, la importancia de aumentar las horas de formación en los convenios provinciales y la necesidad de adaptar la formación en prevención de riesgos laborales al uso de nuevos materiales en el sector.